学园
學園
학완
XUEYUAN
2015年
9期
21-22
,共2页
诗词%教学改革%背景分析%朗读%意境
詩詞%教學改革%揹景分析%朗讀%意境
시사%교학개혁%배경분석%랑독%의경
古诗文是中华民族文化的精髓，为了更好地传承它，提高学生的文化素养。在实际教学中要注重培养学生的鉴赏能力，激发他们的美感和想象。本文主要论述了古诗词教学三方面的不同内容，分别是加强对诗词背景的分析、通过朗读激发学生的学习兴趣以及引领学生感悟诗词的韵味和意境，最终使学生受到美的熏陶。
古詩文是中華民族文化的精髓，為瞭更好地傳承它，提高學生的文化素養。在實際教學中要註重培養學生的鑒賞能力，激髮他們的美感和想象。本文主要論述瞭古詩詞教學三方麵的不同內容，分彆是加彊對詩詞揹景的分析、通過朗讀激髮學生的學習興趣以及引領學生感悟詩詞的韻味和意境，最終使學生受到美的熏陶。
고시문시중화민족문화적정수，위료경호지전승타，제고학생적문화소양。재실제교학중요주중배양학생적감상능력，격발타문적미감화상상。본문주요논술료고시사교학삼방면적불동내용，분별시가강대시사배경적분석、통과랑독격발학생적학습흥취이급인령학생감오시사적운미화의경，최종사학생수도미적훈도。
