中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
4期
185-185
,共1页
拉波夫语篇叙事分析模式%英语听力教学%高职院校
拉波伕語篇敘事分析模式%英語聽力教學%高職院校
랍파부어편서사분석모식%영어은력교학%고직원교
以拉波夫语篇叙事分析模式为基础，结合听力教学实践对比，进一步完善高职院校英语听力教学模式，提高学生的英语听力能力从而改善目前高职院校英语听力教学的现状。
以拉波伕語篇敘事分析模式為基礎，結閤聽力教學實踐對比，進一步完善高職院校英語聽力教學模式，提高學生的英語聽力能力從而改善目前高職院校英語聽力教學的現狀。
이랍파부어편서사분석모식위기출，결합은력교학실천대비，진일보완선고직원교영어은력교학모식，제고학생적영어은력능력종이개선목전고직원교영어은력교학적현상。
