新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
2期
85-85
,共1页
小学数学%教学方式%有效教学
小學數學%教學方式%有效教學
소학수학%교학방식%유효교학
新课改的要求不断增加，小学数学教学的要求也有了变化，对学生能力的培养也逐渐受到各界的重视。而数学作为比较枯燥的科目，教师在教学中要根据这个时期学生的心理特点，找到适合学生的教学方式，而教师也在不断创新自己的教学策略，提高教学的有效性，使学生在学到数学知识的同时提高学生的能力，为学生以后的工作和生活奠定基础。
新課改的要求不斷增加，小學數學教學的要求也有瞭變化，對學生能力的培養也逐漸受到各界的重視。而數學作為比較枯燥的科目，教師在教學中要根據這箇時期學生的心理特點，找到適閤學生的教學方式，而教師也在不斷創新自己的教學策略，提高教學的有效性，使學生在學到數學知識的同時提高學生的能力，為學生以後的工作和生活奠定基礎。
신과개적요구불단증가，소학수학교학적요구야유료변화，대학생능력적배양야축점수도각계적중시。이수학작위비교고조적과목，교사재교학중요근거저개시기학생적심리특점，조도괄합학생적교학방식，이교사야재불단창신자기적교학책략，제고교학적유효성，사학생재학도수학지식적동시제고학생적능력，위학생이후적공작화생활전정기출。
