新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
2期
90-90,91
,共2页
小学%品德与社会%教学策略
小學%品德與社會%教學策略
소학%품덕여사회%교학책략
思想品德教育一直是我国基础教育的重点，一直贯穿于基础教育的每一个阶段、每一个学科，甚至每一个环节。特别是新课程改革以来，我国的教育更加倾向于培养德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才。着重论述小学阶段品德与社会课程的教学策略，旨在探索小学《品德与社会》课程的发展新方向。
思想品德教育一直是我國基礎教育的重點，一直貫穿于基礎教育的每一箇階段、每一箇學科，甚至每一箇環節。特彆是新課程改革以來，我國的教育更加傾嚮于培養德、智、體、美、勞全麵髮展的綜閤性人纔。著重論述小學階段品德與社會課程的教學策略，旨在探索小學《品德與社會》課程的髮展新方嚮。
사상품덕교육일직시아국기출교육적중점，일직관천우기출교육적매일개계단、매일개학과，심지매일개배절。특별시신과정개혁이래，아국적교육경가경향우배양덕、지、체、미、로전면발전적종합성인재。착중논술소학계단품덕여사회과정적교학책략，지재탐색소학《품덕여사회》과정적발전신방향。
