西北成人教育学院学报
西北成人教育學院學報
서북성인교육학원학보
Journal of the Northwest Adult Education
2015年
2期
56-60
,共5页
教师%教学智慧%民族地区%课程改革
教師%教學智慧%民族地區%課程改革
교사%교학지혜%민족지구%과정개혁
新课程改革的日益深化要求民族地区教师不断提升教学智慧品质与水平,课堂教学对象差异性需教师个性化教学.教师“机智”应变,有赖于改革教师教育模式,更新教师教学观念,教师自觉进行教学反思等.
新課程改革的日益深化要求民族地區教師不斷提升教學智慧品質與水平,課堂教學對象差異性需教師箇性化教學.教師“機智”應變,有賴于改革教師教育模式,更新教師教學觀唸,教師自覺進行教學反思等.
신과정개혁적일익심화요구민족지구교사불단제승교학지혜품질여수평,과당교학대상차이성수교사개성화교학.교사“궤지”응변,유뢰우개혁교사교육모식,경신교사교학관념,교사자각진행교학반사등.
