CAJ | 학술논문

行动导向教学法是以学生为主体、以学会学习为目标、通过教师引导学生积极参与活动而完成学习过程的一种教学方式。在中等职业学校的语文课堂中运用行动导向教学法对于培养学生的技能、提高学生的综合职业能力具有重要意义。本文重点阐述了行动导向教学法中几种主要的教学方法在中职语文教学中的运用，并提出了在运用行动导向教学法时应注意的问题。
행동도향교학법시이학생위주체、이학회학습위목표、통과교사인도학생적겁삼여활동이완성학습과정적일충교학방식。재중등직업학교적어문과당중운용행동도향교학법대우배양학생적기능、제고학생적종합직업능력구유중요의의。본문중점천술료행동도향교학법중궤충주요적교학방법재중직어문교학중적운용，병제출료재운용행동도향교학법시응주의적문제。