吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育學院學報(下旬)
길림성교육학원학보(하순)
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
5期
137-138
,共2页
结构主义%二元对立%《阿拉比》%文学结构
結構主義%二元對立%《阿拉比》%文學結構
결구주의%이원대립%《아랍비》%문학결구
结构主义把文学看作是一个整体,找出了文学的结构,“二元对立”是其理论的根本所在。本文运用结构主义理论框架下的“二元对立”解读了小说《阿拉比》中的三组对立模式,即男孩与曼根姐姐的对立、男孩与成人们的对立以及男孩情感憧憬与情感幻灭之间的对立,从而得出结论,即“二元对立”的方法突显了小说的思想和主题。
結構主義把文學看作是一箇整體,找齣瞭文學的結構,“二元對立”是其理論的根本所在。本文運用結構主義理論框架下的“二元對立”解讀瞭小說《阿拉比》中的三組對立模式,即男孩與曼根姐姐的對立、男孩與成人們的對立以及男孩情感憧憬與情感幻滅之間的對立,從而得齣結論,即“二元對立”的方法突顯瞭小說的思想和主題。
결구주의파문학간작시일개정체,조출료문학적결구,“이원대립”시기이론적근본소재。본문운용결구주의이론광가하적“이원대립”해독료소설《아랍비》중적삼조대립모식,즉남해여만근저저적대립、남해여성인문적대립이급남해정감동경여정감환멸지간적대립,종이득출결론,즉“이원대립”적방법돌현료소설적사상화주제。