哈尔滨学院学报
哈爾濱學院學報
합이빈학원학보
JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY
2015年
3期
129-132
,共4页
地方高校%职业认同%职业情商
地方高校%職業認同%職業情商
지방고교%직업인동%직업정상
高校大学生职业认同程度影响职业选择.目前地方高校大学生普遍因为社会刻板印象、职业价值观单一导致自我认同模糊、专业认同多于职业认同、职业认同度低、职业认同类型少等现状,造成大学生职业认同困惑.地方高校应重视大学生非智力因素的作用,构建大学生的选择职业情商认同;借助校友的职场榜样力量,引导大学生职业类型与地域认同;整合非高校的职业认同教育资源,实现毕业生由专业到职业的直接跨越.从而达到毕业生形成正确的职业认同,更新就业观念,实现高质量就业.
高校大學生職業認同程度影響職業選擇.目前地方高校大學生普遍因為社會刻闆印象、職業價值觀單一導緻自我認同模糊、專業認同多于職業認同、職業認同度低、職業認同類型少等現狀,造成大學生職業認同睏惑.地方高校應重視大學生非智力因素的作用,構建大學生的選擇職業情商認同;藉助校友的職場榜樣力量,引導大學生職業類型與地域認同;整閤非高校的職業認同教育資源,實現畢業生由專業到職業的直接跨越.從而達到畢業生形成正確的職業認同,更新就業觀唸,實現高質量就業.
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