中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2015年
2期
140
,共1页
中职高考班%后进生%南风效应%数学成绩
中職高攷班%後進生%南風效應%數學成績
중직고고반%후진생%남풍효응%수학성적
部分中职高考班学生在每次的考试中数学成绩薄弱,数学是汽修、工美、文秘等专业的高职考试中考生难以跨越的一道坎坡.“南风效应”是一种在教育教学过程中采取“暖风长吹”“细雨润物”式的循循善诱的温和处理方法.可利用细差比较“例题重复”“任务分层”“难题渐多”促进其改变对数学学习的认识和方式.切实有效提升数学后进生的成绩.
部分中職高攷班學生在每次的攷試中數學成績薄弱,數學是汽脩、工美、文祕等專業的高職攷試中攷生難以跨越的一道坎坡.“南風效應”是一種在教育教學過程中採取“暖風長吹”“細雨潤物”式的循循善誘的溫和處理方法.可利用細差比較“例題重複”“任務分層”“難題漸多”促進其改變對數學學習的認識和方式.切實有效提升數學後進生的成績.
부분중직고고반학생재매차적고시중수학성적박약,수학시기수、공미、문비등전업적고직고시중고생난이과월적일도감파.“남풍효응”시일충재교육교학과정중채취“난풍장취”“세우윤물”식적순순선유적온화처리방법.가이용세차비교“례제중복”“임무분층”“난제점다”촉진기개변대수학학습적인식화방식.절실유효제승수학후진생적성적.
