参与式教学与医学生人文关怀能力培育——以选修课“社会学与生活”为例
삼여식교학여의학생인문관부능력배육——이선수과“사회학여생활”위례
Participatory Teaching and Medical Students' Humane Care Ability Training——Take elective course "Sociology and Life" as an example
  • 万方数据
    科教导刊 과교도간
    THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
    2015年 8期 83,125 ,共2页

    朱巧燕

    주교연

    参与式教学%医学教学%人文关怀 參與式教學%醫學教學%人文關懷
    삼여식교학%의학교학%인문관부
    笔者在医科大学长期承担选修课“社会学与生活”的教学,本文将以个人经验出发,探讨参与式的教学方法在医学生人文关怀能力培育中的作用与做法.
    필자재의과대학장기승담선수과“사회학여생활”적교학,본문장이개인경험출발,탐토삼여식적교학방법재의학생인문관부능력배육중적작용여주법.
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