中学数学教学
中學數學教學
중학수학교학
HIGH SCHOOL MATHEMATICS TEACHING
2015年
2期
16-18
,共3页
质疑思维%探究思维%扩展思维%思维品质
質疑思維%探究思維%擴展思維%思維品質
질의사유%탐구사유%확전사유%사유품질
培养思考力、思维能力是数学教学的核心任务，如何在解题的过程中将思维能力培养到底是每一位数学教师，不懈的追求。本文以一道题为切入，从质疑思维、探究思维、扩展思维三个方面，阐述了在解题过程中将思维进行到底的思考和历程。
培養思攷力、思維能力是數學教學的覈心任務，如何在解題的過程中將思維能力培養到底是每一位數學教師，不懈的追求。本文以一道題為切入，從質疑思維、探究思維、擴展思維三箇方麵，闡述瞭在解題過程中將思維進行到底的思攷和歷程。
배양사고력、사유능력시수학교학적핵심임무，여하재해제적과정중장사유능력배양도저시매일위수학교사，불해적추구。본문이일도제위절입，종질의사유、탐구사유、확전사유삼개방면，천술료재해제과정중장사유진행도저적사고화역정。
