中小学教师培训
中小學教師培訓
중소학교사배훈
THE INSERVICE EDUCATION AND TRAINING OF SCHOOL TEACHERS
2015年
5期
23-26
,共4页
同步课堂%城乡%优质教育资源%交流模式
同步課堂%城鄉%優質教育資源%交流模式
동보과당%성향%우질교육자원%교류모식
结合滁州市田家炳中学与定远县拂晓初中开展校际同步课堂教学交流的实践，通过同步课堂平台的硬件建设和软件建设（有效备课、有效教学和有效反思），把同步课堂打造成城乡优质教育资源交流共享的有效载体，构建优质教育资源城乡校际交流的基本模式。同步课堂在实践中还有一些问题需要解决，对教师专业发展提出了新要求。
結閤滁州市田傢炳中學與定遠縣拂曉初中開展校際同步課堂教學交流的實踐，通過同步課堂平檯的硬件建設和軟件建設（有效備課、有效教學和有效反思），把同步課堂打造成城鄉優質教育資源交流共享的有效載體，構建優質教育資源城鄉校際交流的基本模式。同步課堂在實踐中還有一些問題需要解決，對教師專業髮展提齣瞭新要求。
결합저주시전가병중학여정원현불효초중개전교제동보과당교학교류적실천，통과동보과당평태적경건건설화연건건설（유효비과、유효교학화유효반사），파동보과당타조성성향우질교육자원교류공향적유효재체，구건우질교육자원성향교제교류적기본모식。동보과당재실천중환유일사문제수요해결，대교사전업발전제출료신요구。
