CAJ | 학술논문

目的：探讨护理礼仪与沟通教学改革的效果。方法精选提炼教学内容，将其优化组合成日常社交礼仪、护士职业礼仪、护患沟通礼仪三大模块，按模块灵活选择不同的教学方法与考评方法，突出教学的实践性。结果对新的教学模式满意的护生占89.41%，希望继续使用该教学方法的护生占93.33%。护生对教学效果的评价较好。结论将护理礼仪与沟通教学内容模块化、教学和考评方法多元化，有利于护生的综合能力培养，可激发护生的求知欲，能有效促进护生人文素质的提高。
목적：탐토호리례의여구통교학개혁적효과。방법정선제련교학내용，장기우화조합성일상사교례의、호사직업례의、호환구통례의삼대모괴，안모괴령활선택불동적교학방법여고평방법，돌출교학적실천성。결과대신적교학모식만의적호생점89.41%，희망계속사용해교학방법적호생점93.33%。호생대교학효과적평개교호。결론장호리례의여구통교학내용모괴화、교학화고평방법다원화，유리우호생적종합능력배양，가격발호생적구지욕，능유효촉진호생인문소질적제고。