新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
2期
138-138
,共1页
本真%课堂%教师
本真%課堂%教師
본진%과당%교사
结合实际分析造成课堂对话失去本真状态的原因,并提出使课堂回归本真的方法,以更好地处理“预设与生成”“封闭与开放”这对矛盾统一体。
結閤實際分析造成課堂對話失去本真狀態的原因,併提齣使課堂迴歸本真的方法,以更好地處理“預設與生成”“封閉與開放”這對矛盾統一體。
결합실제분석조성과당대화실거본진상태적원인,병제출사과당회귀본진적방법,이경호지처리“예설여생성”“봉폐여개방”저대모순통일체。