CAJ | 학술논문

个别化教育是现在幼儿园教育中的一种重要方式，区域活动则是个别化教育的最佳手段。我园是以科学活动为特色的，在科学活动的实施中，区域活动成为重要环节之一。在多年的区域科学小游戏中得出了几点心得：从材料的选择来说，要是幼儿生活中常见的，贴近生活的。从活动的难度来说，要适合幼儿的年龄特点，并且有一定的挑战性。从幼儿的兴趣来说，要是幼儿感兴趣的，乐意玩的。从教师的角度来说，是教师懂的、丰富的科学知识。当然，任何游戏都要有规则，制定合理的游戏规则是玩好游戏的前提条件。
개별화교육시현재유인완교육중적일충중요방식，구역활동칙시개별화교육적최가수단。아완시이과학활동위특색적，재과학활동적실시중，구역활동성위중요배절지일。재다년적구역과학소유희중득출료궤점심득：종재료적선택래설，요시유인생활중상견적，첩근생활적。종활동적난도래설，요괄합유인적년령특점，병차유일정적도전성。종유인적흥취래설，요시유인감흥취적，악의완적。종교사적각도래설，시교사동적、봉부적과학지식。당연，임하유희도요유규칙，제정합리적유희규칙시완호유희적전제조건。