南方论刊
南方論刊
남방론간
NANFANG LUNKAN
2015年
5期
111-112
,共2页
应用心理学专业%环境心理学%教学改革%实践教学
應用心理學專業%環境心理學%教學改革%實踐教學
응용심이학전업%배경심이학%교학개혁%실천교학
通过对环境心理学这门课程的教学目标进行分析，分别从教材选用、教学方法以及考核方式等方面提出了可以进行改革的措施。根据已有的教学经验和教学资源，探讨有关环境心理学课程的更具实用性的改革手段，以培养更具创造性和竞争力的应用性人才目标，真正做到让学生学以致用。
通過對環境心理學這門課程的教學目標進行分析，分彆從教材選用、教學方法以及攷覈方式等方麵提齣瞭可以進行改革的措施。根據已有的教學經驗和教學資源，探討有關環境心理學課程的更具實用性的改革手段，以培養更具創造性和競爭力的應用性人纔目標，真正做到讓學生學以緻用。
통과대배경심이학저문과정적교학목표진행분석，분별종교재선용、교학방법이급고핵방식등방면제출료가이진행개혁적조시。근거이유적교학경험화교학자원，탐토유관배경심이학과정적경구실용성적개혁수단，이배양경구창조성화경쟁력적응용성인재목표，진정주도양학생학이치용。
