高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2015年
4期
6-9
,共4页
思想政治教育%大学生%话语权%建构
思想政治教育%大學生%話語權%建構
사상정치교육%대학생%화어권%건구
高校思想政治教育采用偏颇的教学方式致使大学生话语权的式微.科学构建大学生能够合理行使话语权的机制,就要遵循人格平等、民主和宽容的原则,在实践中要从学校、教学和个人三个层面来着手进行:在学校层面上要建设起保障学生民主权利的管理机制以及开展校园网络文化活动,振作学生主体性精神;在教学层面上要鼓励大学生摆脱依附于教师话语权的困境;在个人层面上大学生要自我关注,不断追求创造自我与自我超越.
高校思想政治教育採用偏頗的教學方式緻使大學生話語權的式微.科學構建大學生能夠閤理行使話語權的機製,就要遵循人格平等、民主和寬容的原則,在實踐中要從學校、教學和箇人三箇層麵來著手進行:在學校層麵上要建設起保障學生民主權利的管理機製以及開展校園網絡文化活動,振作學生主體性精神;在教學層麵上要鼓勵大學生襬脫依附于教師話語權的睏境;在箇人層麵上大學生要自我關註,不斷追求創造自我與自我超越.
고교사상정치교육채용편파적교학방식치사대학생화어권적식미.과학구건대학생능구합리행사화어권적궤제,취요준순인격평등、민주화관용적원칙,재실천중요종학교、교학화개인삼개층면래착수진행:재학교층면상요건설기보장학생민주권리적관리궤제이급개전교완망락문화활동,진작학생주체성정신;재교학층면상요고려대학생파탈의부우교사화어권적곤경;재개인층면상대학생요자아관주,불단추구창조자아여자아초월.
