CAJ | 학술논문

在小学语文教学过程中，作文教学不仅是重点内容，还是难点内容。因此，在作文教学过程中，教师要想方设法寻找学生较为感兴趣的教学方法，从而可以激发学生写作的兴趣。由于有的学生语文功底较差，他们自身既缺乏丰富的词汇量，又缺乏驾驭语言以及组织语言的能力，因此在写作文的时候他们总觉得无话可说。为了能够提高中年级语文写作的教学质量，这就要求教师要转变教学观念，探索有效的教学方法。
재소학어문교학과정중，작문교학불부시중점내용，환시난점내용。인차，재작문교학과정중，교사요상방설법심조학생교위감흥취적교학방법，종이가이격발학생사작적흥취。유우유적학생어문공저교차，타문자신기결핍봉부적사회량，우결핍가어어언이급조직어언적능력，인차재사작문적시후타문총각득무화가설。위료능구제고중년급어문사작적교학질량，저취요구교사요전변교학관념，탐색유효적교학방법。