语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2015年
10期
85-86
,共2页
中学语文%问题设置%我的第一本书
中學語文%問題設置%我的第一本書
중학어문%문제설치%아적제일본서
新课程标准中提出要改掉过去的“满堂灌”“、填鸭式”教学，倡导“启发式”“、诱导式”的“自主”、“合作”、“探究”式教学，所以在一篇课文中问题的设置显得尤为重要，只有提炼有价值的问题才能有高效的课堂教学，文中以《我的第一本书》为例，通过问题设置步步追问层层解读文本。
新課程標準中提齣要改掉過去的“滿堂灌”“、填鴨式”教學，倡導“啟髮式”“、誘導式”的“自主”、“閤作”、“探究”式教學，所以在一篇課文中問題的設置顯得尤為重要，隻有提煉有價值的問題纔能有高效的課堂教學，文中以《我的第一本書》為例，通過問題設置步步追問層層解讀文本。
신과정표준중제출요개도과거적“만당관”“、전압식”교학，창도“계발식”“、유도식”적“자주”、“합작”、“탐구”식교학，소이재일편과문중문제적설치현득우위중요，지유제련유개치적문제재능유고효적과당교학，문중이《아적제일본서》위례，통과문제설치보보추문층층해독문본。
