新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
2期
53-53
,共1页
中小学%作文衔接%创新措施
中小學%作文銜接%創新措施
중소학%작문함접%창신조시
中学和小学的教学在内容的衔接和联系上有一定的脱节现象。其中作文的衔接教育问题一直困扰着初中语文的教学过程。小学作文在学习中形成思维和行文特点与初中教学目标没有达成一致，同时使学生在转换学习思维的过程中很难很快适应这种变化。从中小学中作文衔接教育问题展开探究，并在解决这种方法的举措方面提出创新。
中學和小學的教學在內容的銜接和聯繫上有一定的脫節現象。其中作文的銜接教育問題一直睏擾著初中語文的教學過程。小學作文在學習中形成思維和行文特點與初中教學目標沒有達成一緻，同時使學生在轉換學習思維的過程中很難很快適應這種變化。從中小學中作文銜接教育問題展開探究，併在解決這種方法的舉措方麵提齣創新。
중학화소학적교학재내용적함접화련계상유일정적탈절현상。기중작문적함접교육문제일직곤우착초중어문적교학과정。소학작문재학습중형성사유화행문특점여초중교학목표몰유체성일치，동시사학생재전환학습사유적과정중흔난흔쾌괄응저충변화。종중소학중작문함접교육문제전개탐구，병재해결저충방법적거조방면제출창신。
