科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2015年
10期
136-137
,共2页
日本%道德教育%生活化
日本%道德教育%生活化
일본%도덕교육%생활화
Japan%moral education%life
道德教育“生活化”取向已经是教育改革与发展的一个必然趋势。国外德育改革经验也印证了这个事实并成为了我们当今德育改革与研究的重要参考资料。本文试从日本学校道德教育目标、内容及实施途径三方面的“生活化”理念,解读出日本德育生活化理念对我国当今道德教育改革的有益启示。
道德教育“生活化”取嚮已經是教育改革與髮展的一箇必然趨勢。國外德育改革經驗也印證瞭這箇事實併成為瞭我們噹今德育改革與研究的重要參攷資料。本文試從日本學校道德教育目標、內容及實施途徑三方麵的“生活化”理唸,解讀齣日本德育生活化理唸對我國噹今道德教育改革的有益啟示。
도덕교육“생활화”취향이경시교육개혁여발전적일개필연추세。국외덕육개혁경험야인증료저개사실병성위료아문당금덕육개혁여연구적중요삼고자료。본문시종일본학교도덕교육목표、내용급실시도경삼방면적“생활화”이념,해독출일본덕육생활화이념대아국당금도덕교육개혁적유익계시。
Moral education"life"orientation already is an inevitable trend of education reform and development. Moral re-form foreign experience also confirms this fact and has become an important reference for our contemporary moral education reform and research. This paper from the Japanese school moral education objectives, content and implementation of the ap-proach in three areas of"life"philosophy, the interpretation of the concept of moral education living in Japan today for our moral education reform.