南京医科大学学报（社会科学版）
南京醫科大學學報（社會科學版）
남경의과대학학보（사회과학판）
ACTA UNIVERSITATIS MEDICINALIS NANJING(SOCIAL SCIENCE)
2015年
2期
152-154
,共3页
陈芳%范丽娟%张一鸣%王学军%袁栎
陳芳%範麗娟%張一鳴%王學軍%袁櫟
진방%범려연%장일명%왕학군%원력
积极心理学%实验教学%生物化学
積極心理學%實驗教學%生物化學
적겁심이학%실험교학%생물화학
积极心理学在各种层次教育教学上得到了广泛应用。文章从学生在生物化学实验中产生的心理现象出发，利用积极心理学的理论和方法，阐述在生物化学实验教学中如何运用正确的心理导向、激发学生学习兴趣、培养创新思维能力，并探讨加强教师素质教育、增强教师教学动力以及师生互动的必要性，最终达到提高教学效果和医学生全面发展的目的。
積極心理學在各種層次教育教學上得到瞭廣汎應用。文章從學生在生物化學實驗中產生的心理現象齣髮，利用積極心理學的理論和方法，闡述在生物化學實驗教學中如何運用正確的心理導嚮、激髮學生學習興趣、培養創新思維能力，併探討加彊教師素質教育、增彊教師教學動力以及師生互動的必要性，最終達到提高教學效果和醫學生全麵髮展的目的。
적겁심이학재각충층차교육교학상득도료엄범응용。문장종학생재생물화학실험중산생적심리현상출발，이용적겁심이학적이론화방법，천술재생물화학실험교학중여하운용정학적심리도향、격발학생학습흥취、배양창신사유능력，병탐토가강교사소질교육、증강교사교학동력이급사생호동적필요성，최종체도제고교학효과화의학생전면발전적목적。
