上海教育科研
上海教育科研
상해교육과연
SHANGHAI RESEARCH ON EDUCATION
2015年
4期
68-70,88
,共4页
研修%共同体%英语学科%融合
研脩%共同體%英語學科%融閤
연수%공동체%영어학과%융합
当前英语教师开展专业行动,必须以合作研修为基础.然而区域英语学科研修共同体在现实中存在着诸多问题,如:研修共同体之间的文化隔阂比较深、教师的自主驱动比较弱、凝聚自觉还不够高.针对这些问题,应致力于场域融合与英语研修共同体建设,寻找恰切的途径实现融合.
噹前英語教師開展專業行動,必鬚以閤作研脩為基礎.然而區域英語學科研脩共同體在現實中存在著諸多問題,如:研脩共同體之間的文化隔閡比較深、教師的自主驅動比較弱、凝聚自覺還不夠高.針對這些問題,應緻力于場域融閤與英語研脩共同體建設,尋找恰切的途徑實現融閤.
당전영어교사개전전업행동,필수이합작연수위기출.연이구역영어학과연수공동체재현실중존재착제다문제,여:연수공동체지간적문화격애비교심、교사적자주구동비교약、응취자각환불구고.침대저사문제,응치력우장역융합여영어연수공동체건설,심조흡절적도경실현융합.
