CAJ | 학술논문

目前，初中英语教学质量不佳，特别是农村中学教学环境和语言环境较为落后，从某种意义上讲，教师就更应该在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣，引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，这正是趣味教学考虑的出发点。趣味教学的核心问题是：建立一种和谐融洽的师生关系；创设轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生在玩中学、学中用，从而培养学生运用英语进行交际的能力。笔者目前所教的两个班级原来的基础都较为薄弱，本文就以下几方面谈点拙见，以期引起同仁的兴趣，共同来推动中学英语教学。
목전，초중영어교학질량불가，특별시농촌중학교학배경화어언배경교위락후，종모충의의상강，교사취경응해재교학중불단격발병강화학생적학습흥취，인도타문축점장흥취전화위은정적학습동궤，저정시취미교학고필적출발점。취미교학적핵심문제시：건립일충화해융흡적사생관계；창설경송、유쾌적학습배경；채용령활다변적교학방법，양학생재완중학、학중용，종이배양학생운용영어진행교제적능력。필자목전소교적량개반급원래적기출도교위박약，본문취이하궤방면담점졸견，이기인기동인적흥취，공동래추동중학영어교학。