都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2015年
4期
101-101
,共1页
高中新课程教学提倡实践、探究、合作交流的学习方式，以学生为主体，充分调动学生学习积极性、主动性。然而，反思新课改背景下的课堂教学，我们发现依然存在形式化、低效化现象，所以提升课堂教学的有效性成为当前深化课程改革的关键。这就要求教师采取恰当的教学方法，联系实际，激发学生兴趣，进行“兴趣教学”。
高中新課程教學提倡實踐、探究、閤作交流的學習方式，以學生為主體，充分調動學生學習積極性、主動性。然而，反思新課改揹景下的課堂教學，我們髮現依然存在形式化、低效化現象，所以提升課堂教學的有效性成為噹前深化課程改革的關鍵。這就要求教師採取恰噹的教學方法，聯繫實際，激髮學生興趣，進行“興趣教學”。
고중신과정교학제창실천、탐구、합작교류적학습방식，이학생위주체，충분조동학생학습적겁성、주동성。연이，반사신과개배경하적과당교학，아문발현의연존재형식화、저효화현상，소이제승과당교학적유효성성위당전심화과정개혁적관건。저취요구교사채취흡당적교학방법，련계실제，격발학생흥취，진행“흥취교학”。
