都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2015年
4期
25-25
,共1页
《小学语文课程标准》明确指出院“小学生要具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法。”小学语文阅读教学中，教师要通过创设阅读教学情境，培养学生阅读兴趣，营造民主、和谐的阅读氛围，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，切实提高语文阅读教学的有效性，把学生领进色彩缤纷、生动有趣、广阔的语文天地，让经典优美的篇章陶冶他们的情操。
《小學語文課程標準》明確指齣院“小學生要具有獨立閱讀的能力，註重情感體驗，有較豐富的積纍，形成良好的語感，學會運用多種閱讀方法。”小學語文閱讀教學中，教師要通過創設閱讀教學情境，培養學生閱讀興趣，營造民主、和諧的閱讀氛圍，積極倡導自主、閤作、探究的學習方式，切實提高語文閱讀教學的有效性，把學生領進色綵繽紛、生動有趣、廣闊的語文天地，讓經典優美的篇章陶冶他們的情操。
《소학어문과정표준》명학지출원“소학생요구유독립열독적능력，주중정감체험，유교봉부적적루，형성량호적어감，학회운용다충열독방법。”소학어문열독교학중，교사요통과창설열독교학정경，배양학생열독흥취，영조민주、화해적열독분위，적겁창도자주、합작、탐구적학습방식，절실제고어문열독교학적유효성，파학생령진색채빈분、생동유취、엄활적어문천지，양경전우미적편장도야타문적정조。
