CAJ | 학술논문

在众多的学生中，普遍存在的一个现象就是不愿意写作业，觉得写作业太枯燥了。尤其是语文这么学科，老师经常让学生写生字、词语多少多少遍，这样机械的作业不仅效率不高，而且还容易引起学生、甚至家长的厌倦情绪，那么如何让我们的语文作业有所创新呢？尤其是对于任务多、压力大的高中生来说，语文作业的创新对他们来说具有更大的意义。因此，本文将针对高中语文如何做到作业创新这个问题，来展开论述。
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