新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2015年
2期
16
,共1页
涉外工程英语%英语口语%课堂教学
涉外工程英語%英語口語%課堂教學
섭외공정영어%영어구어%과당교학
本文以中国矿业大学银川学院英语专业涉外工程管理方向的涉外工程英语口语课堂为研究对象,就其学习兴趣、课堂活动及课堂效果对31名学生进行问卷调查,以期较全面地初步了解涉外工程管理方向中英语口语教与学的规律.研究表明,课堂活动类型和课堂效果的相关性以及学生主观学习兴趣和课堂效果的相关性都较弱,不能把课堂效果简单归于学生的学习兴趣以及使用的教学方法.教师应该根据学生的特点设计恰当的课堂活动.
本文以中國礦業大學銀川學院英語專業涉外工程管理方嚮的涉外工程英語口語課堂為研究對象,就其學習興趣、課堂活動及課堂效果對31名學生進行問捲調查,以期較全麵地初步瞭解涉外工程管理方嚮中英語口語教與學的規律.研究錶明,課堂活動類型和課堂效果的相關性以及學生主觀學習興趣和課堂效果的相關性都較弱,不能把課堂效果簡單歸于學生的學習興趣以及使用的教學方法.教師應該根據學生的特點設計恰噹的課堂活動.
본문이중국광업대학은천학원영어전업섭외공정관리방향적섭외공정영어구어과당위연구대상,취기학습흥취、과당활동급과당효과대31명학생진행문권조사,이기교전면지초보료해섭외공정관리방향중영어구어교여학적규률.연구표명,과당활동류형화과당효과적상관성이급학생주관학습흥취화과당효과적상관성도교약,불능파과당효과간단귀우학생적학습흥취이급사용적교학방법.교사응해근거학생적특점설계흡당적과당활동.
