CAJ | 학술논문

平面设计软件(Illustrator)课程是艺术设计领域的专业技能课程，是学科的基础课程，起到承上启下的重要作用。文章结合Illustrator软件课程的教学实践，通过多年教学经验的总结积累，就如何提高Illustrator的教学效果，探讨了激发学习兴趣教学法、实例教学法、任务驱动教学法和项目教学法的有效性。在教学过程中采用这些方法，能够将理论和实践加以整合，有助于挖掘学生的主观能动性，培养学生的创新能力，提高教学质量，实现教、学、做一体化模式，是一个行之有效的教学方法。
평면설계연건(Illustrator)과정시예술설계영역적전업기능과정，시학과적기출과정，기도승상계하적중요작용。문장결합Illustrator연건과정적교학실천，통과다년교학경험적총결적루，취여하제고Illustrator적교학효과，탐토료격발학습흥취교학법、실례교학법、임무구동교학법화항목교학법적유효성。재교학과정중채용저사방법，능구장이론화실천가이정합，유조우알굴학생적주관능동성，배양학생적창신능력，제고교학질량，실현교、학、주일체화모식，시일개행지유효적교학방법。