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상
BUSINESS
2014年
44期
285-285
,共1页
听力障碍%教学法%语文%应用
聽力障礙%教學法%語文%應用
은력장애%교학법%어문%응용
信息化时代是当前教育处在的具体环境,特殊教育教学要积极利用这一新技术进行教学理念和教学技术的思考。本文通过文献资料、回溯法与逻辑分析法对现行聋生教学存在的问题与解决措施进行一系列的论证,以供聋生教学人员和行政人员参考。
信息化時代是噹前教育處在的具體環境,特殊教育教學要積極利用這一新技術進行教學理唸和教學技術的思攷。本文通過文獻資料、迴溯法與邏輯分析法對現行聾生教學存在的問題與解決措施進行一繫列的論證,以供聾生教學人員和行政人員參攷。
신식화시대시당전교육처재적구체배경,특수교육교학요적겁이용저일신기술진행교학이념화교학기술적사고。본문통과문헌자료、회소법여라집분석법대현행롱생교학존재적문제여해결조시진행일계렬적론증,이공롱생교학인원화행정인원삼고。