科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2015年
5期
251
,共1页
小学数学%创造思维%培养
小學數學%創造思維%培養
소학수학%창조사유%배양
创新是人类发展的永恒主题,而教育是培养创新人才的摇篮.要把最好的教育给我们的孩子,那么,这“最好的教育”就是要培养创新人才,这就要求我们教师应重视学生创新学习的培养.科学的思维方法是学生探索获取新知识、分析解决新问题的金钥匙.
創新是人類髮展的永恆主題,而教育是培養創新人纔的搖籃.要把最好的教育給我們的孩子,那麽,這“最好的教育”就是要培養創新人纔,這就要求我們教師應重視學生創新學習的培養.科學的思維方法是學生探索穫取新知識、分析解決新問題的金鑰匙.
창신시인류발전적영항주제,이교육시배양창신인재적요람.요파최호적교육급아문적해자,나요,저“최호적교육”취시요배양창신인재,저취요구아문교사응중시학생창신학습적배양.과학적사유방법시학생탐색획취신지식、분석해결신문제적금약시.
