科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2015年
5期
272
,共1页
小学数学%合作探究%问题
小學數學%閤作探究%問題
소학수학%합작탐구%문제
探究学习虽然是新课程倡导的学习方式,但是,在很多人看来,它已经成为新课程课堂的标志了,好像无此便不能称之为新课程,别人的课堂上有了,自己如果没有就会显得落后,因此被滥用于数学课堂教学之中,以至于出现了一些为了探究而探究的情形.
探究學習雖然是新課程倡導的學習方式,但是,在很多人看來,它已經成為新課程課堂的標誌瞭,好像無此便不能稱之為新課程,彆人的課堂上有瞭,自己如果沒有就會顯得落後,因此被濫用于數學課堂教學之中,以至于齣現瞭一些為瞭探究而探究的情形.
탐구학습수연시신과정창도적학습방식,단시,재흔다인간래,타이경성위신과정과당적표지료,호상무차편불능칭지위신과정,별인적과당상유료,자기여과몰유취회현득락후,인차피람용우수학과당교학지중,이지우출현료일사위료탐구이탐구적정형.
