科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2015年
5期
117
,共1页
小学科学%教学%创新
小學科學%教學%創新
소학과학%교학%창신
随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才培养基地的教育系统首先受到了巨大的冲击,当代信息技术带给教育系统的不仅是手段与方法的变革,而且也包括教育观念与教育模式在内的一场历史性变革.教育系统受到信息革命的冲击,最突出的是现代信息技术在教育实践中的应用,这给教育带来了新的格局和新的气象.特别是它对课程改革中新兴的课程——小学科学课,更产生了根本性的改变.
隨著信息化程度的提高和全毬信息化的實現,作為未來人纔培養基地的教育繫統首先受到瞭巨大的遲擊,噹代信息技術帶給教育繫統的不僅是手段與方法的變革,而且也包括教育觀唸與教育模式在內的一場歷史性變革.教育繫統受到信息革命的遲擊,最突齣的是現代信息技術在教育實踐中的應用,這給教育帶來瞭新的格跼和新的氣象.特彆是它對課程改革中新興的課程——小學科學課,更產生瞭根本性的改變.
수착신식화정도적제고화전구신식화적실현,작위미래인재배양기지적교육계통수선수도료거대적충격,당대신식기술대급교육계통적불부시수단여방법적변혁,이차야포괄교육관념여교육모식재내적일장역사성변혁.교육계통수도신식혁명적충격,최돌출적시현대신식기술재교육실천중적응용,저급교육대래료신적격국화신적기상.특별시타대과정개혁중신흥적과정——소학과학과,경산생료근본성적개변.
