读与写(教育教学刊)
讀與寫(教育教學刊)
독여사(교육교학간)
READ AND WRITE PERIODICAL
2015年
2期
226
,共1页
幼儿舞蹈教学%情感表现力%研究%培养
幼兒舞蹈教學%情感錶現力%研究%培養
유인무도교학%정감표현력%연구%배양
随着素质教育的不断深入和开展,我们教育工作者越来越认识到艺术教育在素质教育中独特的作用.音乐教育是发挥幼儿创新潜能的最佳载体、能为幼儿自由表现自我提供广阔的天地.其中舞蹈活动又是幼儿喜闻乐见的一种形式.如何使幼儿在舞蹈活动中更充分的表现自我,有更加优秀的情感表现力呢?对此,本文就从幼儿舞蹈活动中情感表现力的培养进行分析研究.
隨著素質教育的不斷深入和開展,我們教育工作者越來越認識到藝術教育在素質教育中獨特的作用.音樂教育是髮揮幼兒創新潛能的最佳載體、能為幼兒自由錶現自我提供廣闊的天地.其中舞蹈活動又是幼兒喜聞樂見的一種形式.如何使幼兒在舞蹈活動中更充分的錶現自我,有更加優秀的情感錶現力呢?對此,本文就從幼兒舞蹈活動中情感錶現力的培養進行分析研究.
수착소질교육적불단심입화개전,아문교육공작자월래월인식도예술교육재소질교육중독특적작용.음악교육시발휘유인창신잠능적최가재체、능위유인자유표현자아제공엄활적천지.기중무도활동우시유인희문악견적일충형식.여하사유인재무도활동중경충분적표현자아,유경가우수적정감표현력니?대차,본문취종유인무도활동중정감표현력적배양진행분석연구.