科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2015年
5期
151-152
,共2页
小学数学%新课%导入方法%激发兴趣
小學數學%新課%導入方法%激髮興趣
소학수학%신과%도입방법%격발흥취
小学数学课堂教学中,恰当的导入有利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激发学习兴趣.本文主要阐述五种数学新课导入法:创设情境导入法、温故知新导入法、故事激趣导入法、游戏导入法、开门见山导入法,来启迪学生积极思维,唤起学生的上课热情和求知欲望,提高课堂教学质量.
小學數學課堂教學中,恰噹的導入有利于營造良好的教學情境,集中學生的註意力,激髮學習興趣.本文主要闡述五種數學新課導入法:創設情境導入法、溫故知新導入法、故事激趣導入法、遊戲導入法、開門見山導入法,來啟迪學生積極思維,喚起學生的上課熱情和求知欲望,提高課堂教學質量.
소학수학과당교학중,흡당적도입유리우영조량호적교학정경,집중학생적주의력,격발학습흥취.본문주요천술오충수학신과도입법:창설정경도입법、온고지신도입법、고사격취도입법、유희도입법、개문견산도입법,래계적학생적겁사유,환기학생적상과열정화구지욕망,제고과당교학질량.
