科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2015年
5期
187
,共1页
多媒体教学%传统教学%关系协调
多媒體教學%傳統教學%關繫協調
다매체교학%전통교학%관계협조
当前中学历史教学中存在着许多矛盾如:课时紧与容量大的矛盾;教学手段单一、教学方法死板与新课程内容多角度看问题的矛盾;要求学生具有扎实系统的基础知识和较强的创新能力,同时还要具备优秀的身体和心理素质.无论是哪一种教学方式,都无力独自承担,只有将这两种教学方式有机地结合起来,发扬它们各自的优势.
噹前中學歷史教學中存在著許多矛盾如:課時緊與容量大的矛盾;教學手段單一、教學方法死闆與新課程內容多角度看問題的矛盾;要求學生具有扎實繫統的基礎知識和較彊的創新能力,同時還要具備優秀的身體和心理素質.無論是哪一種教學方式,都無力獨自承擔,隻有將這兩種教學方式有機地結閤起來,髮颺它們各自的優勢.
당전중학역사교학중존재착허다모순여:과시긴여용량대적모순;교학수단단일、교학방법사판여신과정내용다각도간문제적모순;요구학생구유찰실계통적기출지식화교강적창신능력,동시환요구비우수적신체화심리소질.무론시나일충교학방식,도무력독자승담,지유장저량충교학방식유궤지결합기래,발양타문각자적우세.
