科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2015年
5期
186
,共1页
初中语文%启发式教学
初中語文%啟髮式教學
초중어문%계발식교학
所谓启发式教学,就是教师根据教学目标,从学生的年龄、心理特征、知识基础、认知结构等实际出发,采用各种生动活泼的方法,引导学生积极思维,使他们主动的获取知识发展智能的一种积极的双向的教学活动.采取启发式教学的根本目的是为了更好的发挥教师的主导作用、学生的主题作用,从而充分调动教学中各种因素发挥积极作用,提高教学质量,使课堂教学过程取得最优化的效果.因此,在语文课堂教学中,注重启发式教学,有助于提高学生的思维能力.那么,如何进行启发式教学?
所謂啟髮式教學,就是教師根據教學目標,從學生的年齡、心理特徵、知識基礎、認知結構等實際齣髮,採用各種生動活潑的方法,引導學生積極思維,使他們主動的穫取知識髮展智能的一種積極的雙嚮的教學活動.採取啟髮式教學的根本目的是為瞭更好的髮揮教師的主導作用、學生的主題作用,從而充分調動教學中各種因素髮揮積極作用,提高教學質量,使課堂教學過程取得最優化的效果.因此,在語文課堂教學中,註重啟髮式教學,有助于提高學生的思維能力.那麽,如何進行啟髮式教學?
소위계발식교학,취시교사근거교학목표,종학생적년령、심리특정、지식기출、인지결구등실제출발,채용각충생동활발적방법,인도학생적겁사유,사타문주동적획취지식발전지능적일충적겁적쌍향적교학활동.채취계발식교학적근본목적시위료경호적발휘교사적주도작용、학생적주제작용,종이충분조동교학중각충인소발휘적겁작용,제고교학질량,사과당교학과정취득최우화적효과.인차,재어문과당교학중,주중계발식교학,유조우제고학생적사유능력.나요,여하진행계발식교학?
