科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2015年
5期
177
,共1页
小学%数学%有效性%教学
小學%數學%有效性%教學
소학%수학%유효성%교학
从大原则来讲,小学数学有效性教学要结合新课改精神,要符合学生年龄阶段的认知规律.从具体操作来讲,小学数学有效教学还要从学情出发明确教学重难点,要做好引导学生主动求知有效交流,寻找生活与数学的有机联系.
從大原則來講,小學數學有效性教學要結閤新課改精神,要符閤學生年齡階段的認知規律.從具體操作來講,小學數學有效教學還要從學情齣髮明確教學重難點,要做好引導學生主動求知有效交流,尋找生活與數學的有機聯繫.
종대원칙래강,소학수학유효성교학요결합신과개정신,요부합학생년령계단적인지규률.종구체조작래강,소학수학유효교학환요종학정출발명학교학중난점,요주호인도학생주동구지유효교류,심조생활여수학적유궤련계.
