CAJ | 학술논문

学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向，他能推动人们去寻求知识，钻研问题，开阔眼界。也是帮助一个人走向成才之路的高效能的催化剂。因此在化学教学的过程中，教师要根据中学生思维情感和求知欲强的特点，选用恰当的教学方法和教学设计，充分调动学生思维的主动性、积极性，不断激发学生学习化学兴趣的提高。
학습흥취시일충력구인식세계、갈망획득문화과학지식적의식경향，타능추동인문거심구지식，찬연문제，개활안계。야시방조일개인주향성재지로적고효능적최화제。인차재화학교학적과정중，교사요근거중학생사유정감화구지욕강적특점，선용흡당적교학방법화교학설계，충분조동학생사유적주동성、적겁성，불단격발학생학습화학흥취적제고。