读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
9期
115-115
,共1页
小学高段%"章回小说"式作文训练%写作积极性
小學高段%"章迴小說"式作文訓練%寫作積極性
소학고단%"장회소설"식작문훈련%사작적겁성
"章回小说"式作文训练与学生需求相贴合,结合学生生活经验,指导学生进行命题或让学生进行自主命题,构建写作框架,创设更加灵活的作文评价模式,为学生提供更广阔的写作平台。合理运用并发挥"章回小说"式训练模式的作用,可以激发学生写作兴趣,形成良好的写作习惯,增加写作乐趣。
"章迴小說"式作文訓練與學生需求相貼閤,結閤學生生活經驗,指導學生進行命題或讓學生進行自主命題,構建寫作框架,創設更加靈活的作文評價模式,為學生提供更廣闊的寫作平檯。閤理運用併髮揮"章迴小說"式訓練模式的作用,可以激髮學生寫作興趣,形成良好的寫作習慣,增加寫作樂趣。
"장회소설"식작문훈련여학생수구상첩합,결합학생생활경험,지도학생진행명제혹양학생진행자주명제,구건사작광가,창설경가령활적작문평개모식,위학생제공경엄활적사작평태。합리운용병발휘"장회소설"식훈련모식적작용,가이격발학생사작흥취,형성량호적사작습관,증가사작악취。