甘肃广播电视大学学报
甘肅廣播電視大學學報
감숙엄파전시대학학보
JOURNAL OF GANSU RADIO & TV UNIVERSITY
2015年
1期
82-85
,共4页
大学%学术责任%解构%质疑共同体%差异%德里达%教育哲学
大學%學術責任%解構%質疑共同體%差異%德裏達%教育哲學
대학%학술책임%해구%질의공동체%차이%덕리체%교육철학
在一个无所不见无所不知的大学知识宝库里,仍然无法突破思想自由、学术责任或研究行为的技术——哲学基础.借助德里达开放的“质疑共同体”这一理念,解构有望帮助大学及其教学人员理解差异在解释和发现中的作用.这种差异产生新的知识并改变学术责任.新的学术责任脱胎于对大学及其学科逻辑的封闭体系的解构,应理解为言有所为,即预先暗示目的.大学需要围绕问题而不是学科进行研究.
在一箇無所不見無所不知的大學知識寶庫裏,仍然無法突破思想自由、學術責任或研究行為的技術——哲學基礎.藉助德裏達開放的“質疑共同體”這一理唸,解構有望幫助大學及其教學人員理解差異在解釋和髮現中的作用.這種差異產生新的知識併改變學術責任.新的學術責任脫胎于對大學及其學科邏輯的封閉體繫的解構,應理解為言有所為,即預先暗示目的.大學需要圍繞問題而不是學科進行研究.
재일개무소불견무소불지적대학지식보고리,잉연무법돌파사상자유、학술책임혹연구행위적기술——철학기출.차조덕리체개방적“질의공동체”저일이념,해구유망방조대학급기교학인원리해차이재해석화발현중적작용.저충차이산생신적지식병개변학술책임.신적학술책임탈태우대대학급기학과라집적봉폐체계적해구,응리해위언유소위,즉예선암시목적.대학수요위요문제이불시학과진행연구.
