读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
9期
132-132
,共1页
高中语文%教学方法%教学设计
高中語文%教學方法%教學設計
고중어문%교학방법%교학설계
新课改的推广是在充分尊重高中生对语文学习兴趣的基础上开展的。新课改承认每个学生之间所存在的个体差异，承认每个学生的独特性。通过新课改的实施，我们要培养每个中学生对语文课的学习兴趣和学习效果。新课改明确规定了学生的主体学习地位，打破了传统教学中的一言堂现象。本文对高中语文教学方法做了研究：
新課改的推廣是在充分尊重高中生對語文學習興趣的基礎上開展的。新課改承認每箇學生之間所存在的箇體差異，承認每箇學生的獨特性。通過新課改的實施，我們要培養每箇中學生對語文課的學習興趣和學習效果。新課改明確規定瞭學生的主體學習地位，打破瞭傳統教學中的一言堂現象。本文對高中語文教學方法做瞭研究：
신과개적추엄시재충분존중고중생대어문학습흥취적기출상개전적。신과개승인매개학생지간소존재적개체차이，승인매개학생적독특성。통과신과개적실시，아문요배양매개중학생대어문과적학습흥취화학습효과。신과개명학규정료학생적주체학습지위，타파료전통교학중적일언당현상。본문대고중어문교학방법주료연구：
