读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
9期
280-280
,共1页
信息技术%创造性思维%素质教育
信息技術%創造性思維%素質教育
신식기술%창조성사유%소질교육
一个具有创造性思维的人能够科学地使用大脑，发挥自己的创造才能，得心应手地解决矛盾，攻克难关。近年来，随着生产力和科学技术的迅猛发展，创造性思维越来越受到重视，成为各级各类学校教育教学中必不可少的重要因素。充分地利用信息技术这种新的教学方式，可以大容量、快节奏、高效率地进行教学，使学生顺利地掌握计算机知识，提高智力和非智力因素水平，加强学生创造性思维的培养。
一箇具有創造性思維的人能夠科學地使用大腦，髮揮自己的創造纔能，得心應手地解決矛盾，攻剋難關。近年來，隨著生產力和科學技術的迅猛髮展，創造性思維越來越受到重視，成為各級各類學校教育教學中必不可少的重要因素。充分地利用信息技術這種新的教學方式，可以大容量、快節奏、高效率地進行教學，使學生順利地掌握計算機知識，提高智力和非智力因素水平，加彊學生創造性思維的培養。
일개구유창조성사유적인능구과학지사용대뇌，발휘자기적창조재능，득심응수지해결모순，공극난관。근년래，수착생산력화과학기술적신맹발전，창조성사유월래월수도중시，성위각급각류학교교육교학중필불가소적중요인소。충분지이용신식기술저충신적교학방식，가이대용량、쾌절주、고효솔지진행교학，사학생순리지장악계산궤지식，제고지력화비지력인소수평，가강학생창조성사유적배양。
