山东农业工程学院学报
山東農業工程學院學報
산동농업공정학원학보
Journal of Shandong Agricultural Administrators' College
2015年
3期
34-36
,共3页
地域特色%产品设计%教学改革
地域特色%產品設計%教學改革
지역특색%산품설계%교학개혁
我国是世界上最大的设计教育国,全国高校设计类专业在校生总数超过100万.然而我国现阶段的设计教育还不成熟,存在着很多弊端,跟风建设、盲目扩招、相互模仿使得大多数高校的设计专业缺少自身特色.与此同时,设计市场与竞争日益全球化,在“国际式”设计横扫全球的时代,人们越来越认识到特色文化、多元化的重要性.本文以黄山学院产品设计专业为例,探讨产品设计专业教育如何立足地域优势,瞄准行业需求,结合高校实际,培养出独具特色的产品设计专业人才.
我國是世界上最大的設計教育國,全國高校設計類專業在校生總數超過100萬.然而我國現階段的設計教育還不成熟,存在著很多弊耑,跟風建設、盲目擴招、相互模倣使得大多數高校的設計專業缺少自身特色.與此同時,設計市場與競爭日益全毬化,在“國際式”設計橫掃全毬的時代,人們越來越認識到特色文化、多元化的重要性.本文以黃山學院產品設計專業為例,探討產品設計專業教育如何立足地域優勢,瞄準行業需求,結閤高校實際,培養齣獨具特色的產品設計專業人纔.
아국시세계상최대적설계교육국,전국고교설계류전업재교생총수초과100만.연이아국현계단적설계교육환불성숙,존재착흔다폐단,근풍건설、맹목확초、상호모방사득대다수고교적설계전업결소자신특색.여차동시,설계시장여경쟁일익전구화,재“국제식”설계횡소전구적시대,인문월래월인식도특색문화、다원화적중요성.본문이황산학원산품설계전업위례,탐토산품설계전업교육여하립족지역우세,묘준행업수구,결합고교실제,배양출독구특색적산품설계전업인재.