读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
9期
388-388
,共1页
初中美术%愉快教学%教学策略
初中美術%愉快教學%教學策略
초중미술%유쾌교학%교학책략
新的美术课程标准指出:"美术课程应适应素质教育的要求,面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。"传统的美术教学过于注重专业知识和技能的培养而忽略了学生的学习主体地位,扼杀了其学习的兴趣,也束缚了学生思维与创造力的发展,新课程标准的提出也就要求我们要改变传统的教学策略,通过美术课上教师的愉快教学,体现学生的主体地位,提高其学习兴趣,充分展示其思维活跃及创造力。本文通过对初中美术愉快教学的内涵及实施的方法策略进行研究,以便为我国当前初中美术教学的改革寻找新出路。
新的美術課程標準指齣:"美術課程應適應素質教育的要求,麵嚮全體學生,以學生髮展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全麵髮展奠定良好的基礎。"傳統的美術教學過于註重專業知識和技能的培養而忽略瞭學生的學習主體地位,扼殺瞭其學習的興趣,也束縳瞭學生思維與創造力的髮展,新課程標準的提齣也就要求我們要改變傳統的教學策略,通過美術課上教師的愉快教學,體現學生的主體地位,提高其學習興趣,充分展示其思維活躍及創造力。本文通過對初中美術愉快教學的內涵及實施的方法策略進行研究,以便為我國噹前初中美術教學的改革尋找新齣路。
신적미술과정표준지출:"미술과정응괄응소질교육적요구,면향전체학생,이학생발전위본,배양학생적인문정신화심미능력,위촉진학생건전인격적형성,촉진타문전면발전전정량호적기출。"전통적미술교학과우주중전업지식화기능적배양이홀략료학생적학습주체지위,액살료기학습적흥취,야속박료학생사유여창조력적발전,신과정표준적제출야취요구아문요개변전통적교학책략,통과미술과상교사적유쾌교학,체현학생적주체지위,제고기학습흥취,충분전시기사유활약급창조력。본문통과대초중미술유쾌교학적내함급실시적방법책략진행연구,이편위아국당전초중미술교학적개혁심조신출로。