中学理科园地
中學理科園地
중학이과완지
2015年
2期
61-62
,共2页
高中物理%实验教学%策略研究
高中物理%實驗教學%策略研究
고중물리%실험교학%책략연구
物理学是一门以实验为基础的自然科学,传统的高中物理实验教学是“截流”式的,学生对物理实验的理解是片面的、肤浅的和零散的.“生本”教育理念下的“源流”式物理实验教学强调物理实验知识的整体和联系,“源流”式物理实验教学策略,旨在让学生了解物理实验的本源,深刻理解物理实验原理,加强实验各方面的联系与比较,从高度和整体上把握物理实验,提高物理实验教学效率.
物理學是一門以實驗為基礎的自然科學,傳統的高中物理實驗教學是“截流”式的,學生對物理實驗的理解是片麵的、膚淺的和零散的.“生本”教育理唸下的“源流”式物理實驗教學彊調物理實驗知識的整體和聯繫,“源流”式物理實驗教學策略,旨在讓學生瞭解物理實驗的本源,深刻理解物理實驗原理,加彊實驗各方麵的聯繫與比較,從高度和整體上把握物理實驗,提高物理實驗教學效率.
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