读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
9期
20-20
,共1页
导学案%格式化%规范化%个性化%实用性%创新性%灵活性
導學案%格式化%規範化%箇性化%實用性%創新性%靈活性
도학안%격식화%규범화%개성화%실용성%창신성%령활성
导学案是我校课堂改革五大要素之一，是课堂六大教学环节的教学路线图，是我校提高教学质量的基础工程。自我校进行＂六环课堂＂课改以来，我们的学案从格式化到规范化再到个性化，共经历了三个阶段，这也是我校课改的足迹。
導學案是我校課堂改革五大要素之一，是課堂六大教學環節的教學路線圖，是我校提高教學質量的基礎工程。自我校進行＂六環課堂＂課改以來，我們的學案從格式化到規範化再到箇性化，共經歷瞭三箇階段，這也是我校課改的足跡。
도학안시아교과당개혁오대요소지일，시과당륙대교학배절적교학로선도，시아교제고교학질량적기출공정。자아교진행＂륙배과당＂과개이래，아문적학안종격식화도규범화재도개성화，공경력료삼개계단，저야시아교과개적족적。
