CAJ | 학술논문

每一种教学方式都有其优势，也存在着一定的局限性。没有任何一种或几种教学方式可以适应所有的教学目标、教学内容和学生。在教学过程中，教师要根据教学目标、具体的教学内容以及学生的实际情况，将各种教学方式进行优化组合，使各种教学方式互相配合、互相支持，才能使这些方法在教学中发挥积极有效的作用，使教学达到最好的效果。文章从教学观念、教学模式分别作了探讨。
매일충교학방식도유기우세，야존재착일정적국한성。몰유임하일충혹궤충교학방식가이괄응소유적교학목표、교학내용화학생。재교학과정중，교사요근거교학목표、구체적교학내용이급학생적실제정황，장각충교학방식진행우화조합，사각충교학방식호상배합、호상지지，재능사저사방법재교학중발휘적겁유효적작용，사교학체도최호적효과。문장종교학관념、교학모식분별작료탐토。