东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
2期
139-139
,共1页
美术欣赏课%审美教育%教学效果
美術訢賞課%審美教育%教學效果
미술흔상과%심미교육%교학효과
本文通过具体的教学实例，对高中美术欣赏课的教学方式进行了探讨，认为依据教学大纲分层次地对待教学内容，确保教师与学术的主导与主体角色，以及采用灵活多变的教学手段等三方面是提高美术欣赏课教学效果的主要途径。
本文通過具體的教學實例，對高中美術訢賞課的教學方式進行瞭探討，認為依據教學大綱分層次地對待教學內容，確保教師與學術的主導與主體角色，以及採用靈活多變的教學手段等三方麵是提高美術訢賞課教學效果的主要途徑。
본문통과구체적교학실례，대고중미술흔상과적교학방식진행료탐토，인위의거교학대강분층차지대대교학내용，학보교사여학술적주도여주체각색，이급채용령활다변적교학수단등삼방면시제고미술흔상과교학효과적주요도경。
