东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
2期
285-286
,共2页
语文%情境教学%艺术性%形真%审美
語文%情境教學%藝術性%形真%審美
어문%정경교학%예술성%형진%심미
本文通过探讨情境教学的艺术性，通过介绍情景教学的艺术性的形真、情深、审美的特点，用具体事例深入浅出地揭示了在语文教学中合理运用情境教学提升教学效果的意义和价值。
本文通過探討情境教學的藝術性，通過介紹情景教學的藝術性的形真、情深、審美的特點，用具體事例深入淺齣地揭示瞭在語文教學中閤理運用情境教學提升教學效果的意義和價值。
본문통과탐토정경교학적예술성，통과개소정경교학적예술성적형진、정심、심미적특점，용구체사례심입천출지게시료재어문교학중합리운용정경교학제승교학효과적의의화개치。
